フィールドワークを実施しました

　高校２年生はあらかじめ綿密な行動計画を各班・個人で作成し、フィールドワークに臨みました。調査対象は多様で、SDGsの観点から「子ども食堂」に興味を持って訪問する班もあれば、AIに興味を持ち、専門的な研究を行っている大学に訪問を行う生徒もいました。また「転売」がどれだけ店舗の売上げに影響を与えているかを実際に販売店員にインタビューするなどといった取り組みを行うなど、各生徒がそれぞれに設定した課題を探究し、調査を通じてその解決に近づける有意義な１日になったと思います。